一

周

工

作

重

点

1、做好流行性疾病的预防和消毒，提醒幼儿勤洗手，多喝水。

2、排练“毕业典礼”的节目。

3、养成良好的倾听习惯，不插嘴、不打断。

4、学习和认识水里的动物，了解动物的特点及生活习惯。

星  期

一

二

三

四

五

上

午

晨

间

活

动

晨间活动：

飞盘

晨间活动：

足球

晨间活动：

自制器械

晨间活动：

自制器械

晨间活动：

套圈

晨间谈话：

《嘴唇为什么是红色的》

晨间活动：

《珊瑚虫是是动物还会植物》

晨间谈话：

《海龟和乌龟的区别》

晨间谈话：

《章鱼的生活习性》

晨间谈话：

《乌贼喜欢吃什么》

教  学

活  动

英语活动：《Song(2): Blocks

 are fun》

主题活动：《开心扑克牌》

主题活动：《地球上的朋友》

科学活动：

《游来游去的鱼》

主题活动：

《迪迪医生》

全园课间操

游戏

活动

奥尔夫音乐：《大象》

礼仪教育：《递接物品》（危险物品）

数学游戏：

《认识梯形》

英语活动：

《Speak：

 I’m done.

 Good job!》

数学活动：《圆形和半圆形》

户外

活动

沙池

室内游戏区

滑滑梯（中型）

种植

滑滑梯（大型）

下

午

区 域

游 戏

体能活动：

《快乐的小海豹》

区域活动

区域活动

主题活动：《送给朋友的项链》

智力游戏：《破镜》

户  外

活  动

攀岩

图书阅读室

角色体验

积木建构区

彩虹塔

离  园

活  动

区域活动

桌面玩具

快乐涂鸦

区域活动

周评

 养成教育

养成良好的坐姿

    环境创设

材料投放

1、布置关于动物的主题墙。

2、在活动区准备在陆地上生活的动物、水里生长的动物、天上飞行的动物的图片、拼图等

 家长工作

1、 周末修剪指甲、填写《家园手册》。

2、 根据主题收集科技小报、小书。

3、 指导家长制作关于“水下动物”的手工。